Komentarze do: Uczelniane projekty – odbębnić i zapomnieć? cz. 1

Autor: alex

alex — Sat, 28 Jun 2008 13:43:35 +0000

boskie!!! :))))))

Autor: mkl

mkl — Fri, 27 Jun 2008 00:21:18 +0000

(i trochę zagadnień czysto algorytmicznych, np. różne rodzaje sortowania – pamiętam, że wówczas QuickSorta pojąć nie mogłem…)
Dude, mysmy tam pod koniec mieli i metody numeryczne, ktore sie uklonia na V semestrze… O bazach danych (ERD, teoria – pamietasz, jak lapalismy sie WTEDY za glowe przy pojeciach „encja” i „krotka”?), na ktorych praktycznie oparlismy zdanie przedmiotu na IV semestrze, nie wspominajac.

Autor: rav

rav — Thu, 26 Jun 2008 19:16:39 +0000

Przy czym oczywiście tematy te nie były traktowane zbyt dogłębnie z prostego powodu – faktycznie zainteresowanych tym tematem nie było nawet pół klasy[...]

Właśnie…

[...]a i w żadnej typowej klasie licealnej nie dasz rady wejść za daleko w programowanie tak, by wszyscy zrozumieli i nadążali za materiałem – przecież niektórzy po prostu nie są do tego stworzeni[...]

I tak np. u mnie robiliśmy jakieś bzdurne zadania w Excelu – cholernie się przy tym nudziłem, ale co poradzić, jak klasa jest kilka stron ćwiczeń za mną…

Autor: ikari

ikari — Thu, 26 Jun 2008 18:57:13 +0000

O dziwo, programowanie w liceach bywa.
W XXXI jako klasa informatyczna mieliśmy trochę Pascala (traktowanego bardziej serio), ale i trochę JavaScriptu (z MKLem prowadziliśmy te zajęcia ;-)), SQLa (takiego prawdziwego – konsola, baza danych MySQL i jedziemy), Delphi (Pascal continued :)), PHP + MySQL nawet… :) (i trochę zagadnień czysto algorytmicznych, np. różne rodzaje sortowania – pamiętam, że wówczas QuickSorta pojąć nie mogłem…)

Przy czym oczywiście tematy te nie były traktowane zbyt dogłębnie z prostego powodu – faktycznie zainteresowanych tym tematem nie było nawet pół klasy, a i w żadnej typowej klasie licealnej nie dasz rady wejść za daleko w programowanie tak, by wszyscy zrozumieli i nadążali za materiałem – przecież niektórzy po prostu nie są do tego stworzeni (a klasa de facto była traktowana jako mat-fiz) ;)

Autor: rav

rav — Thu, 26 Jun 2008 18:30:13 +0000

Może za kilka lat też będę się brał za takie projekty, ale póki co chcę programować (Ruby, RoR), ale nie mogę znaleźć odpowiedniej motywacji :/ Chociaż nie wiem, czy czasami nie martwię się niepotrzebnie, zanim pójdę na studia, to kilka ładnych lat minie, a w liceum wątpię, by na informatyce była nauka programowania, a jak już to w Pascalu…

Autor: mkl

mkl — Wed, 25 Jun 2008 20:48:47 +0000

Nie pamietam, pewnie mialo byc ciut wiecej matematyki w stylu „wspolczynnik przekupnosci”, „atrakcyjnosc miejsca” itp., ale zadnego wiekszego konceptu sobie nie przypominam. Zajrze jednak, na wszelki wypadek.

Autor: ikari

ikari — Wed, 25 Jun 2008 16:11:13 +0000

Owszem, program szczyt piękności miał przed oddaniem i chyba na trochę innych niż finalne danych – ale mówi się trudno ;)

Najbardziej co do postu zastanawia mnie jedno, drogi Michale – czy pominąłem jakieś ważne założenia projektu (w tym takie, które „odpadły”, by zahaczyć o deadline), które przyświecały idei pisania właśnie takiej symulacji? ;)

Autor: Tomus

Tomus — Sat, 21 Jun 2008 12:07:09 +0000

To ja z chęcią zobaczę :)

Autor: mafefcia

mafefcia — Sat, 21 Jun 2008 11:41:15 +0000

slodko :) (opinia laika :P)

Autor: mkl

mkl — Sat, 21 Jun 2008 11:16:41 +0000

Zaczynam coraz bardziej (po screencascie) odnosic wrazenie, ze na pol dnia przed oddaniem program dzialal lepiej niz po „koncowych poprawkach”. Tak jakos za duzo „miotania” chyba jest.
I nie wiem, czy JA mam ochote patrzec ponownie w ten kod, a co dopiero, gdyby ktos inny mial go probowac zrozumiec – ale w sumie mozna opublikowac, ku potomnosci. Nie wiem, jak byloby z prawami autorskimi, czy czasem to uczelnia nie jest wlascicielem wszelkich naszych prac. Ale – z drugiej strony – gdyby nie to, ze musielismy wrzucac kod na repozytorium (co nie zmienia faktu, ze gdybysmy nie wrzucali nikt by sie nie zorientowal, ani tez nie mielismy zadnego z obiecanych profitow, kiedy w polowie semestru jako jedyni zdazylismy wrzucic rozwiazanie programu-pierdolki na repo), uczelnia nie mialaby ani bajta tego kodu – bo i nie kazano nam go zostawiac, nie mowiac o tym, ze nie zajrzano do niego.

Autor: ikari

ikari — Fri, 20 Jun 2008 21:19:24 +0000

Na pewno powinno być lepiej niż jest, z prostego powodu – jeśli funkcja ma być wykonywana kilkadziesiąt/setki razy na sekundę, a jedno wywołanie w niektórych przypadkach może zająć nawet cale minuty… to coś jest mocno nie tak ;)

Pisanie nie po swojemu miewa natomiast miejsce, i owszem. Wszędzie tam, gdzie masz jakieś – za przeproszeniem – z dupy wzięte wymagania, które w zamyśle twórców mają Cię „nauczyć korzystania z…”, a tak naprawdę utrudniają osiągnięcie celu lub go całkowicie zaciemniają… Bo w zasadzie nie wiesz już, czy projekt ma robić to, co ma robić, czy też ma się skupić na spełnianiu wymagań narzuconych implementacji. Na Inżynierii Oprogramowania tak mieliśmy…
…ale o tym później :)

Nie jestem w stanie powiedzieć dokładniej, kiedy, ale biorąc pod uwagę, że być może mam już wakacje – to teoretycznie mogę pisać dużo częściej niż dotąd (ostatnio) :)
… ilość przemyconych przeze mnie mniej lub bardziej świadomie słów zwątpienia w powyższym zdaniu świadczy o głęboko zakorzenionej prokrastynacji. O właśnie, o prezentacjach z innych przedmiotów też mógłbym popisać ;-) (twórczy semestr był chyba ;P)

PS. A myślałem, że nikt nie zagląda… i że odzewu nie będzie.. ;)

Autor: Tomus

Tomus — Fri, 20 Jun 2008 20:33:34 +0000

No, ciekawe. Dobrze, ze nie poszedlem na informatyke ;). Nie jestem pewien czy bylbym sie w stanie przestawic jesli chozdi o pisanie kodu. Otoz, staram sie zawsze pisac „jak ja”, a nie tak jak widze, ze byc powinno (optymalizacyjnie). Ale mniejsza… kiedy bedzie omowionych wiecej projektow?? :)